viernes, 12 de octubre de 2012

A que edad inicia el bullying?

 los seis años de edad comienza el bullying o acoso escolar en los colegios de Iquique y prevalece durante todo el ciclo escolar. Estos fueron algunos de los reveladores resultados que arrojó la investigación "Bullying: Estudio de prevalencia y características del acoso escolar en estudiantes de tres liceos municipalizados en la ciudad de Iquique", realizado por alumnas de sicología de la Universidad Arturo Prat, trabajo que corresponde a su tesis de grado.
 El Proceso de Desarrollo del Bullying:

el desarollo del bullying?

El Acoso Escolar, en el que participan los implicados en el que se pueden diferenciar algunas etapas:

- En primer lugar el acosador puede fijar objetivos potenciales de acoso mientras que los compañeros del grupo se van posicionando frente a posibles ataques.

- Mas tarde el acosador realiza pequeñas intimidaciones que no son solucionadas por las victimas, mientras que los espectadores pueden apoyar o pasan sin queriendo saber nada .

- Cuando comienza la agresión física,por un lado la victima sufriendo las consecuencias , y los espectadores sintiendose mal por los afectados .

- La gravedad de las agresiones va aumentando poco a poco desesperando a las víctimas y bajando al autoestima , mientras los espectadores elegiran auqellos que pasan o apoyan a los acosados.

- Una vez que el acoso se ha producido puede extenderse, llegando al caso del suicidio.

caracteristicas del bullying

  • Es un comportamiento de naturaleza claramente agresiva.
  • La relación que se establece entre agresor y víctima se caracteriza por un desequilibrio o asimetría de poder, es decir, los alumnos que sufren el bullying presentan alguna desventaja frente a quien los agrede. Estas desventajas pueden ser por edad, fuerza física, habilidades sociales, discapacidad, condición socioeconómica, entre otras.
  • Se produce entre iguales (entre alumnos, no importa la diferencia de edad, sexo o grado escolar).
  • Son actos que tienen la intención de dañar.
  • En el caso de los chicos su forma más frecuente es la agresión física y verbal, mientras que en el de las chicas su manifestación es más indirecta, tomando frecuentemente la forma de aislamiento de la víctima, o exclusión social.
  • Tiende a disminuir con la edad y su mayor nivel de incidencia es entre los 11 y los 14 años. 
     

    tipos de bullying

     El acoso moral,Bullying sexual,Bullying de exclusión sBullying psicológicoocial,Bullying físico,Ciberbullying,Bullying entre hermanos

    consecuencias del  bullying

    Actitudes pasivas,Baja autoestima,Problemas psicosomáticos,Depresión,Ansiedad,
    Pensamientos suicida,Pérdida de interés por la escuela,Fobias de difícil solución

 


martes, 9 de octubre de 2012

¿QUE ES EL BULLYING?

El Bullying, según el investigador holandés  Dan Olweus, se manifiesta cuando una persona  “es expuesta constantemente a acciones negativas de parte de una o más personas. Las acciones negativas aparecen cuando una persona ocasiona intencionalmente lesiones o molestias a una persona, por medio de contacto físico, palabras u otras formas”
Investigadores de la UNAM advierten que las prácticas del “Bullying” entre alumnos han aumentado en los últimos años. Este trastorno social, dicen los expertos, es difícil de dimensionar ya que es un tema nuevo y difícil de descubrir.

DONDE SE DA?


El bullying esta presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la
sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia
en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas.
El agresor acosa a la víctima cuando esta solo, en los baños, en los pasillos, en el
comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces ni por enterados estan.
Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación
que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la victima.
Esta práctica que se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias
públicas o privadas de México, en otras partes del mundo se esta adaptando a la
tecnología dando como resultado el cyber bullying, es decir, el acoso a través de

Internet específicamente en páginas web, blogs o correos electrónicos.?

 QUIENES LO PROVOCAN?

Los niños que se creen superiores a otros y piensan que al pegarles se sienten superiores y tienen una satisfacción.

QUIENES SON LOS MAS AFECTADOS?

Author Fecha 15/04/2012 El acoso escolar conocido como hostigamiento escolar denominado “bullying”, es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre adolescentes entre los 12 y 13 años de edad, ligeramente mayor el porcentaje de niñas las víctimas.
Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es la emocional y es provocada en el aula y patio de los centros educativos. Los actores de los casos del bullying, suelen ser niños y niñas en proceso de entrada.
El psicólogo Gregorio Estrada, coordinador de los Programas de Salud Mental, Bullying, del Instituto de Salud Mental de los Servicios de Salud de Durango, comentó al respecto que hay bullying o maltrato entre iguales cuando los alumnos sufren de forma repetida y durante un tiempo prolongado, acciones tales como insultos, rechazo social, intimidación psicológica y/o agresividad física por parte de algún o algunos compañeros con la consiguiente victimización del agredido.

miércoles, 19 de septiembre de 2012

funcionamiento y como es  el procesador?

.El procesador (CPU, por Central Processing Unit o Unidad Central de Procesamiento), es por decirlo de alguna manera, el cerebro del ordenador. Permite el procesamiento de información numérica, es decir, información ingresada en formato binario, así como la ejecución de instrucciones almacenadas en la memoria. 

El primer microprocesador (Intel 4004) se inventó en 1971. Era un dispositivo de cálculo de 4 bits, con una velocidad de 108 kHz. Desde entonces, la potencia de los microprocesadores ha aumentado de manera exponencial. ¿Qué son exactamente esas pequeñas piezas de silicona que hacen funcionar un ordenador? 



¿para que sirve?

El procesador es el cerebro del sistema, encargado de procesar toda la información. Es el componente donde es usada la tecnología más reciente. Existen en el mundo sólo cuatro grandes empresas con tecnología para fabricar procesadores competitivos para computadoras: Intel (que domina más de un 70% del mercado), AMD, Vía (que compró la antigua Cyrix) e IBM, que fabrica procesadores para otras empresas, como Transmeta.



Algunos de los modelos más modernos, y los cuales cuentan con la tecnoogía más avanzada de la actualidad son el Intel Core Sandy Bridge en sus variabtes i3, i5 e i7, el AMD Fusion y FX, los cuales pueden incorporar hasta 8 núcleos

¿tipos de procesadores?














clases de procesadores 


Procesadores para portátiles: 
PENTIUM III-M 
PENTIUM IV-M 
AMD ATHLON 4 

PROCESADORES AMD 
ATHLON XP 
ATHLON MP 
ATHLON 
DURON 

viernes, 7 de septiembre de 2012

Procesador
El microprocesador o simplemente procesador, es el circuito integrado más importante, de tal modo, que se le considera el cerebro de una computadora. Está constituido por millones de transistores integrados. Puede definirse como chip, un tipo de componente electrónico en cuyo interior existen miles o en ocasiones millones, según su complejidad, de elementos llamados transistores cuyas interacciones permiten realizar las labores o funciones que tenga encomendado el chip.
El procesador es el cerebro del sistema, encargado de procesar toda la información. Es el componente donde es usada la tecnología más reciente. Existen en el mundo sólo cuatro grandes empresas con tecnología para fabricar procesadores competitivos para computadoras: Intel (que domina más de un 70% del mercado), AMD, Vía (que compró la antigua Cyrix) e IBM, que fabrica procesadores para otras empresas, como Transmeta. Algunos de los modelos más modernos, y los cuales cuentan con la tecnoogía más avanzada de la actualidad son el Intel Core Sandy Bridge en sus variabtes i3, i5 e i7, el AMD Fusion y FX, los cuales pueden incorporar hasta 8 núcleos

lunes, 27 de agosto de 2012

 Macrocomputadoras

·         Las macrocomputadoras son también conocidas como Mainframes.
·         Los mainframes son grandes, rápidos y caros sistemas que son capaces de controlar cientos de usuarios simultáneamente, así como cientos de dispositivos de entrada y salida.

 

Minicomputadoras

·         En 1960 surgió la minicomputadora, una versión más pequeña de la Macrocomputadora.
·         Al ser orientada a tareas específicas, no necesitaba de todos los periféricos que necesita un Mainframe, y esto ayudó a reducir el precio y costos de mantenimiento.


 Microcomputadoras

·         Las microcomputadoras o Computadoras Personales (PC´s) tuvieron su origen con la creación de los microprocesadores.
·         Un microprocesador es "una computadora en un chic", o sea un circuito integrado independiente.

   "laptops"
o       Son aquellas computadoras que están diseñadas para poder ser transportadas de un lugar a otro.
o       Se alimentan por medio de baterías recargables , pesan entre 2 y 5 kilos y la mayoría trae integrado una pantalla de LCD (Liquid Crys tal Display).



SUPERCOMPUTADORAS

·         Una supercomputadora es el tipo de computadora más potente y más rápido que existe en un momento dado.
·         Estas máquinas están diseñadas para procesar enormes cantidades de información en poco tiempo y son dedicadas a una tarea específica.